{"id":611,"date":"2021-04-12T11:03:03","date_gmt":"2021-04-12T11:03:03","guid":{"rendered":"https:\/\/departamento.us.es\/dcefus\/?p=611"},"modified":"2021-04-12T11:25:23","modified_gmt":"2021-04-12T11:25:23","slug":"objetivos-y-competencias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/departamento.us.es\/dcefus\/objetivos-y-competencias\/","title":{"rendered":"Objetivos y Competencias"},"content":{"rendered":"

Objetivos<\/span><\/h3>\n
<\/div>\n
El objetivo del M\u00e1ster es formar profesionales expertos contables y auditores, con una cualificaci\u00f3n para el ejercicio profesional tanto bajo un marco contable nacional como internacional en amplio espectro de sectores y dimensiones empresariales. Este objetivo general se concreta en:
\n<\/span><\/div>\n
    \n
  1. Proporcionar una ense\u00f1anza de la contabilidad en el marco internacional de las NIC-NIIF.<\/span><\/li>\n
  2. Aportar una formaci\u00f3n superior en Combinaciones de Negocios, Consolidaci\u00f3n y Valoraci\u00f3n.<\/span><\/li>\n
  3. Ense\u00f1ar los conocimientos necesarios sobre la metodolog\u00eda y las t\u00e9cnicas de auditor\u00eda. Todo ello, desde la base del respeto al c\u00f3digo deontol\u00f3gico y \u00e9tico que cualquier auditor debe respetar en<\/span> el ejercicio de su labor profesional.<\/span><\/li>\n
  4. Proveer de una ense\u00f1anza de calidad de los conocimientos impartidos (te\u00f3ricos y pr\u00e1cticos) que un candidato a auditor de cuentas o profesional debe poseer para poder presentarse a las pruebas de acceso al Registro Oficial de Auditores de Cuentas (ROAC).<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

     <\/p>\n

    Competencias<\/span><\/h3>\n
    \n

    B\u00e1sicas<\/span><\/h4>\n<\/div>\n
    \n
      \n
    1. Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y\/o aplicaci\u00f3n de ideas, a menudo en un contexto de investigaci\u00f3n.<\/span><\/li>\n
    2. Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resoluci\u00f3n de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos m\u00e1s amplios (o multidisciplinares) relacionados con su \u00e1rea de estudio.<\/li>\n
    3. Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una informaci\u00f3n que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y \u00e9ticas vinculadas a la aplicaci\u00f3n de sus conocimientos y juicios.<\/li>\n
    4. Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones \u2013y los conocimientos y razones \u00faltimas que las sustentan a p\u00fablicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambig\u00fcedades.<\/li>\n
    5. Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habr\u00e1 de ser en gran medida auto dirigido o aut\u00f3nomo.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n
      \n

      Generales<\/span><\/h4>\n<\/div>\n
      \n
        \n
      1. Tener capacidad de an\u00e1lisis y s\u00edntesis.<\/span><\/li>\n
      2. Tener capacidad de organizar y planificar.<\/li>\n
      3. Ser capaz de usar el tiempo de forma efectiva.<\/li>\n
      4. Usar la tecnolog\u00eda de la informaci\u00f3n y las comunicaciones en todo el desempe\u00f1o de un profesional de la administraci\u00f3n y direcci\u00f3n de empresas.<\/li>\n
      5. Ser capaz de tomar decisiones.<\/li>\n
      6. Ser capaz de coordinar actividades.<\/li>\n
      7. Ser capaz de trabajar en equipo.<\/li>\n
      8. Tener habilidades para trabajar bajo presi\u00f3n.<\/li>\n
      9. Ser capaz de negociar de forma eficaz.<\/li>\n
      10. Ser capaz de transmitir informaci\u00f3n, ideas, problemas y soluciones a un p\u00fablico tanto especializado en el \u00e1rea de administraci\u00f3n y direcci\u00f3n de empresas, como no especializado.<\/li>\n
      11. Tener compromiso \u00e9tico en el trabajo.<\/li>\n
      12. Conocer y comprender la responsabilidad social derivada de las actuaciones empresariales.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n
        \n

        Espec\u00edficas<\/span><\/h4>\n<\/div>\n
        \n
          \n
        1. Conocer, comprender y aplicar las normas nacionales e internacionales de informaci\u00f3n financiera de las entidades individuales y las combinaciones de negocios.<\/span><\/li>\n
        2. Capacidad de indagar, desarrollar y fundamentar pol\u00edticas y criterios contables dentro del marco normativo.<\/li>\n
        3. Capcidad de establecer y fundamentar pol\u00edticas y criterios contables en base a normativa compara o analog\u00eda.<\/li>\n
        4. Capacidad de aplicar por primera vez criterios contables y sus cambios posibles, as\u00ed como correcciones de errores en los informes financieros.<\/li>\n
        5. Capacidad de implementar cambios normativos.<\/li>\n
        6. Capacidad para enfrentarse al an\u00e1lisis econ\u00f3mico y financiero de una empresa; comprender los fundamentos econ\u00f3micos de los diferentes m\u00e9todos de valoraci\u00f3n de empresas y para desarrollarlos y elegir el m\u00e1s apropiado en cada caso; y as\u00ed mismo realizar planes de viabilidad de las empresas.<\/li>\n
        7. \u00a0Conocer y comprender las normas de auditor\u00eda y su aplicaci\u00f3n a problemas pr\u00e1cticos.<\/li>\n
        8. Conocer, comprender y aplicar las t\u00e9cnicas y procedimientos habituales en la revisi\u00f3n de cada \u00e1rea de auditor\u00eda.<\/li>\n
        9. Conocer el c\u00f3digo \u00e9tico de la profesi\u00f3n auditora.<\/li>\n
        10. Habilidad en la b\u00fasqueda de informaci\u00f3n sobre aspectos comparados en la regulaci\u00f3n de la auditor\u00eda.<\/li>\n
        11. Habilidad en la b\u00fasqueda de la evidencia necesaria para formar el juicio profesional.<\/li>\n
        12. Capacidad de la planificaci\u00f3n, redacci\u00f3n de informes y toma de decisiones en la auditor\u00eda.<\/li>\n
        13. Capacidad para comprender lo que es un sistema eficaz de control interno.<\/li>\n
        14. Capacidad para comprender el papel del informe de auditor\u00eda como medio de comunicar los resultados de la auditor\u00eda.<\/li>\n
        15. Capacidad para sintetizar las conclusiones del trabajo de auditor\u00eda.<\/li>\n
        16. Conocer la normativa contable aplicable a las entidades financieras y de seguros.<\/li>\n
        17. Conocer la normativa contable aplicable a las entidades sin \u00e1nimo de lucro y a las entidades del sector p\u00fablico.<\/li>\n
        18. Aplicar, en un entorno real, los conocimientos de contabilidad superior y\/o de auditor\u00eda adquiridos.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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