Esther Márquez es Licenciada en Ciencias Políticas y Sociología y doctora por la Universidad de Granada. Desde el año 2008 es profesora del Departamento de Sociología de la Universidad de Sevilla, centrando su docencia en los Grados de Primaria e Infantil y el Grado de Criminología. Las líneas de investigación en las que ha trabajado se centran en el estudio de las desigualdades dentro del ámbito político y educativo, prestando especial atención a la educación intercultural, el multiculturalismo, el racismo y las relaciones interétnicas desde una mirada fundamentalmente cualitativa. Entre sus publicaciones recientes destacan: “Estrategias bilingües e interculturales en familias transmigrantes”, en Revista de Educación (2010); Educación Intercultural y Comunidades de Aprendizaje. Alianzas, compromisos y resistencias en el escenario escolar andaluz, La Catarata (2012) y “Condiciones de posibilidad y desarrollo para una educación intercultural crítica. Tres estudios de caso en el contexto andaluz”, en Revista Española de Investigaciones Sociológicas, REIS (2014).

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