Bienvenida al profesorado

Bienvenido/a como Profesor/a al Departamento de Enfermería de la Universidad de Sevilla.

 

A continuación, le vamos a facilitar información de interés para la docencia, investigación y gestión universitaria:

  • Web del departamento de Enfermería. En este espacio se puede localizar información relevante sobre la docencia, gestión e investigación del Departamento, incluyendo descarga de impresos para procedimientos habituales tales como gestión de licencias y asuntos propios o el Reglamento de Funcionamiento del Consejo de Departamento: https://departamento.us.es/denfermeria/ 

  • El procedimiento de asignación de la docencia en la US se realiza a través de la Planificación Académica y Plan de Asignación de Profesorado. Sigue un calendario y una normativa que puede consultar en el siguiente enlace: https://servicio.us.es/academica/pod. Además, el control de este procedimiento en el Departamento se realiza a través de la aplicación PAP, donde el profesorado realiza la solicitud que es posteriormente aprobada en Consejo de Departamento y modificada según necesidades docentes, y puede consultarse en todo momento a través del siguiente enlace https://enfermeriapap.es/. Para el primer acceso debe utilizar su UVUS (usuario) y contraseña también UVUS, esta última debe modificarse en su primer uso.

  • La Universidad de Sevilla realiza una inspección de la docencia a través de un control de firma de asistencia en los espacios de docencia (puntual y aleatoriamente también de forma presencial). Para más información sobre este procedimiento puede consultar las indicaciones Horfeus y la Guía rápida de Horfeus.

  • Los horarios actualizados de tutorías del Profesorado se mantendrán expuestos, en los tablones de anuncios del Departamento y se remitirán al Servicio de Inspección Docente, durante todo el curso académico. Desde el Departamento se le remitirá un impreso, para cumplimentar dichas horas de tutoría a impartir por semana, que aparecen en su contrato.

  • Para solicitar el parking:

    • Unidad Docente en la Unidad docente Macarena, acceder a través de este acceso: https://institucional.us.es/gespark/, y en el Apartado garaje elegir Parking Perdigones (subterráneo) ó Garaje de Abulcasis (superficie).

    • Unidad Docente Virgen del Rocío, debe solicitarlo a través del email Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Usted necesita tener Javascript activado para poder verla..

    • Unidad Docente Vírgen de Valme, acceder a través de este acceso: https://institucional.us.es/gespark/, y en el Apartado Garaje elegir Parking de Valme.

  • Cualquier tramitación de la US que requiera firma electrónica, se ha de utilizar la aplicación Portafirmas US: https://pfirma.us.es/pfirma/login/login.htm?back_to=/pfirma/). Para solicitar el alta, debe solicitarlo al email: Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Usted necesita tener Javascript activado para poder verla. (Guía rápida del Portafirmas). Para acceder con certificado digital y/o para firmar documentos es imprescindible tener instalada la aplicación Autofirma en el equipo. Se recomienda la versión del MINHAFP disponible en https://firmaelectronica.gob.es/Home/Descargas.html (contactar con el SOS para recibir soporte en caso necesario).

Otra información sobre la normativa universitaria puede consultarla en la Secretaría General (https://www.us.es/laUS/secretaria-general), y sobre la gestión de recursos humanos (https://recursoshumanos.us.es/).

Igualmente, quedamos a su disposición en la Secretaría del Departamento, para otros procedimientos requeridos, en los teléfonos 954-55-14-75 ó 955-42-09-36.

Memorias Anuales de Investigación

Proyectos de Mejora e Innovación Docente

Flipped Classroom como estrategia para un aprendizaje más significativo, individualizado y colaborativo. 

IP: María Dolores Guerra-Martín. 

Financiado por el II Plan Propio Universidad de Sevilla. Objetivo estratégico 1.3: Aspectos Metodológicos, de Orientación Académica y Profesional y Acción Tutorial. Ayudas de Innovación y Mejora Docente. Convocatoria 2016 (Ref. 1.10).

Curso 2016/2017. 

Presupuesto: 700 €. 

 

Coaching-Mentoría entre iguales en las prácticas clínicas de las titulaciones de Enfermería, Fisioterapia y Podología apoyada en las aplicaciones de móviles. 

Convocatoria: III Plan Propio de Docencia. “Ayuda para el desarrollo de las prácticas externas” (Ref. 4.1.1.). Universidad de Sevilla.

Curso académico 2016/2017

 

Elaboración de rúbricas para el seguimiento y evaluación de la adquisición de competencias de los estudiantes de enfermería en pequeños grupos. 

IP: María Dolores Guerra-Martín. 

Financiado por el Programa de desarrollo metodológico: Innovación Docente y Análisis de las Metodologías. Uso de las TICs y Elaboración de Materiales en Red. (Ref. 1.10). II Plan Propio Universidad de Sevilla.

Convocatoria 2014.

Presupuesto: 2.000 €. 

 

Evaluación de la efectividad de la aplicación informática NANDA-NOC-NIC en la enseñanza–aprendizaje de la elaboración de planes de cuidados en estudiantes de Grado de Enfermería (I). 

Financiando en la Convocatoria de Ayudas de Innovación y Mejora Docente (ref. 1.10). Ayudas concedidas en la Modalidad B. 

Curso 2014.

Presupuesto concedido. 900 Euros

 

 

Plan de Orientación y Acción Tutorial en las titulaciones de los Grados en Enfermería, Fisioterapia y Podología. 

IP: María Dolores Guerra-Martín. 

Financiado por la Convocatoria de Ayudas para apoyar el diseño colaborativo del modelo de Plan de Orientación y Acción Tutorial de la Universidad de Sevilla y el desarrollo de las actuaciones de los centros propios que ya han iniciado sus planes de acción tutorial. (Ref. 1.14). II Plan Propio de Docencia de la Universidad de Sevilla. 

Curso: 2013/2014. 

Presupuesto: 3.500 €.

 

Tutorización del proceso de aprendizaje en la gestión de la información. 

IP: María Dolores Guerra-Martín. 

Financiado por el I Plan Propio de Docencia de la Universidad de Sevilla. Convocatoria de

Ayudas para la Divulgación de Proyectos de Investigación, Innovación y Mejora de la Actividad Docente

Convocatoria: 2011

Presupuesto: 991,20 €.

 

El e-portafolio como recurso para la mejora en el proceso de enseñanza-aprendizaje del trabajo en equipo en el grado de enfermería en la US. 

IP: Lima-Rodríguez Joaquín, Lima-Serrano, Marta

Subvencionado por la Universidad de Sevilla. 

Curso: 2011/2012

Presupuesto: 1.800 

 

Capacitación en la gestión de la información y en el manejo del inglés como lenguaje científico. Vicerrectorado de Docencia.

IP: María Dolores Guerra-Martín. 

Financiado por el I Plan Propio de Docencia de la Universidad de Sevilla Expediente: 32/2011. Contratación durante cuatro meses de una becaria: Encarnación María Zambrano Domínguez, mediante la Fundación de Investigación de la Universidad de Sevilla (FIUS).

Convocatoria: 2011 

Financiación: 2.000 €.

 

Desarrollo de un Sistema de Evaluación de prácticas clínicas en base a competencia del alumno. 

IP: Lima-Rodríguez Joaquín, Lima-Serrano, Marta

Aprobado por la Universidad de Sevilla (no subvencionado), 

Curso: 2010/2011 

 

Aplicación de un modelo docente basado en el learningbydoing, para la adquisición de las competencias específicas de la asignatura Estadística y TICs en el Grado de Enfermería. 

Entidad financiadora: Ayudas a la Investigación. I Plan Propio de Docencia de la Universidad de Sevilla. CÓDIGO DE EXPEDIENTE: PI-200/2010. 

Curso: 2010/2011

Presupuesto concedido: 1500 €.

 

Evaluación de la relación tiempo/esfuerzo y resultados del trabajo autónomo del alumno en competencias informacionales con enseñanza virtual-webct. Análisis desagregado por unidades docentes.     

IP: Juan Manuel Fernández Sarmiento

Financiado por I Plan Propio de Docencia de la Universidad de Sevilla. Cód. según financiadora: 29. 

Curso 2009/2010

 

Diseño y aplicación de un instrumento de evaluación global para el ABP integrado en enfermería. 

IP: María Soledad Vázquez Santiago.

Financiado por el I Plan Propio de Docencia de la Universidad de Sevilla. Cód. según financiadora: 315. 

Curso 2009/2010.

Financiación: 900 €.

 

Profundización en Competencias Informacionales en Ciencias de la Salud.

IP: María Dolores Guerra-Martín. 

Convocatoria: Ayuda para la Mejora de Capacidades y Habilidades Extracurriculares. Vicerrectorado de Docencia. Expediente: 28/2009. Línea 2 del I Plan Propio de Docencia Modalidad 2.1. Universidad de Sevilla 

Convocatoria: 2009

          

Pilotaje acción tutorial en los Grados de ciencias de la salud.

IP: Macías-Seda, Juana y Máximo De La Fuente-Ginés. 

Financiado por el I Plan Propio de Docencia de la Universidad de Sevilla. Cód. según financiadora: 377. 

Curso 2009/2010

Financiación: 3.000 €.

 

La evaluación de las competencias en la práctica clínica enfermera: instrumento y reto para mejorar la calidad del proceso enseñanza-aprendizaje (II). 

IP: Rosa Casado-Mejías. 

Financiado por el Plan Propio, Universidad de Sevilla. Cód. según financiadora: 205. 

Curso 2009/2010. 

          

El ABP Integrado: Una apuesta por el aprendizaje activo en la docencia en Enfermería. 

IP: Soledad Vázquez Santiago.

Convocatoria: Proyecto dentro de la Convocatoria de Proyectos de Innovación Docente y Mejora Docente, dentro del I Plan Propio de Docencia. Modalidad A. Universidad de Sevilla. 

Curso 2008/2009.

Presupuesto concedido: 600 euros.

 

La evaluación de las competencias en la práctica clínica enfermera: instrumento y reto para mejorar la calidad del proceso enseñanza-aprendizaje. IP: Rosa Casado-Mejías. 

Financiado el Proyecto dentro de la Convocatoria de Proyectos de Innovación Docente y Mejora Docente, dentro del I Plan Propio de Docencia. Convocatoria 2008. Mod. B. Universidad de Sevilla. Cód. según financiadora: 2009.

Curso: 2008/2009. 

Financiación: 4500 €.

 

Desarrollo de habilidades para la utilización autónoma de Bases de Datos, de toma de decisiones y de autogestión de la organización del tiempo. 

IP: María Dolores Guerra-Martín. 

Financiado por el del Plan de Renovación de las metodologías docentes correspondiente a la Acción 5. Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación (ICE). Código: 601/2007.

Curso 2007/2008

 

Utilización de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas con los alumnos de tercero de la Diplomatura de enfermería. 

IP: María Dolores Guerra-Martín.

 Financiado el Proyecto de Innovación Docente dentro del Plan de Renovación de las metodologías docentes, correspondiente a la acción 5, de la Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) de la Universidad de Sevilla. Código: 600/2007.

Curso 2007/2008

 

Desarrollo de competencias para la utilización de las Bases de Datos de interés para la disciplina enfermera. 

IP: María Dolores Guerra-Martín. 

Convocatoria: Ayuda a la Docencia para la Innovación. Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) de la Universidad de Sevilla. 

Curso 2006-2007

Resolución Comisión de Docencia Alumnos Internos del Departamento de Enfermería Curso 2020/21

PROFESOR/A ASIGNATURA GRUPO ALUMNA/O
BARRIENTOS TRIGO, SERGIO HISTORIA, TEORÍA Y MÉTODOS I Grupo 3 Lopez Fernández, Macarena
BARRIENTOS TRIGO, SERGIO HISTORIA, TEORÍA Y MÉTODOS II Grupo 3 Martínez Lacovic, Gloria
BARRIENTOS TRIGO, SERGIO HISTORIA, TEORÍA Y MÉTODOS I Grupo 3 Menguiano Fernández, Belén
BARRIENTOS TRIGO, SERGIO HISTORIA, TEORÍA Y MÉTODOS I Grupo 3 Monteseirín Olmo, María
BARRIENTOS TRIGO, SERGIO HISTORIA, TEORÍA Y MÉTODOS II Grupo 3 Almendros Caballero, Cristina
BARRIENTOS TRIGO, SERGIO HISTORIA, TEORIA Y MÉTODOS II Grupo 3 Arroyo Gutiérrez, Triana
BARRIENTOS TRIGO, SERGIO HISTORIA, TEORÍA Y MÉTODO I Grupo 3 Garzón Siles, Marta
BARRIENTOS TRIGO, SERGIO HISTORÍA, TEORÍA Y MÉTODOS II Grupo 3 Lugo Peñalver, Andrea
BARRIENTOS TRIGO, SERGIO HISTORIA, TEORÍA Y MÉTODOS II Grupo 3 Prada Rizoto, Marina
BARRIENTOS TRIGO, SERGIO HISTORIA, TEORÍA Y MÉTODOS II Grupo 3 Serrano González, Manuel 
BUENO FERRAN, MERCEDES PRACTICUM I  Grupo 1-4 Gómez Romero, Carmen
FERNÁNDEZ CASTILLO, RAFAEL JESUS  CUIDADOS CRÍTICOS Y PALIATIVOS  Grupo 3 Acosta Hernández, Claudia
FERNÁNDEZ GARCÍA, ELENA  ENFERMERÍA CLINICA Y PROBLEMAS BÓETICOS  Grupo 2 Corral Cortés, Angela
FERNÁNDEZ GARCÍA, ELENA  ENFERMERÍA CLÍNICA II Grupo 4 Márquez Cabello, Pilar Inés
FERNÁNDEZ GARCÍA, ELENA  ENFERMERÍA CLÍNICA Y PROBLEMAS BIOÉTICOS Grupo 2 Múñoz Rodríguez, Alejandra
FERNÁNDEZ GARCÍA, ELENA  ENFERMERÍA CLÍNICA Y PROBLEMAS BIOÉTICOS Grupo 4 Regodón Revueltas, Alba
FERNÁNDEZ GARCÍA, ELENA  ENFERMERÍA CLÍNICA Y PROBLEMAS BIOÉTICOS Grupo 4 Ramos Brito, Cristina
FERNÁNDEZ GARCÍA, ELENA  ENFERMERÍA CLÍNICA II Grupo 4 Marchena Ramírez, Carmen
GÓMEZ ARAGÓN, ANJHARA ENFERMERÍA PSICOSOCIAL Grupo 1 Díaz Palacios, Marina
GÓMEZ ARAGÓN, ANJHARA ENFERMERÍA PSICOSOCIAL Grupo 1 Díaz Pérez, Carolina
GÓMEZ ARAGÓN, ANJHARA ENFERMERIA PSICOSOCIAL Grupo 1 González Ruíz, Nuria
GÓMEZ ARAGÓN, ANJHARA ENFERMERIA PSICOSOCIAL Grupo 1 León Dopazo, María
GÓMEZ ARAGÓN, ANJHARA TERAPEÚTICA ENFERMERA Grupo 1 Rodríguez Méndez, Nieves
GONZÁLEZ CANO-CABALERO,  MARÍA  ENFERMERÍA DE LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA Grupo 4 Soto Fuentes, Miriam 
TARRIÑO CONCEJERO, LORENA  ENFERMERÍA FAMILIAR Y COMUNITARIA Grupo 3 Del Valle Buzón, María
TARRIÑO CONCEJERO, LORENA  ENFERMERIA FAILIAR Y COMUNITARIA  Grupo 3 Fuente Suárez, Susana
TARRIÑO CONCEJERO, LORENA  ADOLESCENCIA Y RIESGO  Grupo 1 Fernández Martínez, Marta
TARRIÑO CONCEJERO, LORENA  ENFERMERÍA DEL ADULTO EN EL ÁMBITO COMUNITARIO Grupo 4 López Granados, Silvia
TARRIÑO CONCEJERO, LORENA  ENFERMERÍA FAMILIAR Y COMNUITARIA  Grupo 3 Sevilla Ramírez, Celia
TARRIÑO CONCEJERO, LORENA  ENFERMERÍA DEL ADULTO EN EL ÁMBITO COMUNITARIO Grupo 4 Pérez Ramírez, Fátima

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